PROFIL SMPIK NURUL QURAN

SMPIK Nurul Quran yang berdiri pada tahun 2018 merupakan sekolah baru yang didirikan dengan mempertimbangkan aspirasi orang tua peserta didik SDIK Nurul Quran yang mengharapkan adanya sekolah lanjutan dibawah naungan YPIK Nurul Quran.

Pada tahun pertama (TP 2018/2019) SMPIK Nurul Quran memiliki 37 peserta didik dan diharapkan terus mengalami peningkatan setiap tahunnya. Pada awal berdirinya SMPIK Nurul Quran menyewa dua unit ruko yang mampu menampung 4 rombel. Fasilitas yang disediakan adalah 4 ruang yang full AC, empat unit infocus, 2 ruang literasi, kamar mandi dan kantin. Kecamatan Ingin Jaya merupakan salah satu kecamatan pemekaran dari Kabupaten Aceh Besar. Secara umum kesadaran masyarakat untuk memberikan Pendidikan waib 9 tahun sangat tinggi. Hal ini dibuktikan dengan animo masyarakat untuk melanjutkan pendidikan putra-putrinya ke SMP/MTs setelah lulus SD/MI.

Dalam Undang-Undang No. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional ditekankan bahwa tujuan pendidikan nasional adalah cerdas dan taqwa. Cerdas mencerminkan kapasitas intelektualitas peserta didik kita yang baik. Cerdas terdapat dalam berbagai dimensi. Ada kecerdasan emosional, intelektual, dan spiritual. Taqwa mencerminkan kekokohan iman peserta didik kepada Allah SWT. Untuk penciptaan kearah siswa yang cerdas dan taqwa, diperlukan penyelenggaraan sekolah yang efektif dan bermutu. 

Salah satu konsep pendidikan yang dapat mengimplementasikan nilai-nilai islami sesuai dengan harapan dari Qanun dan Undang Undang diatas adalah Konsep Pendidikan Karakter yang akan kami  terapkan di SMPIK Nurul Quran.

Alamat Dan Lokasi Gedung SMPIK Nurul Quran

            SMPIK Nurul Quran saat ini belum mempunyai lokasi dan Gedung sendiri yang permanen. Oleh sebab itu salah satu solusi tahap awal adalah diupayakan tempat lokasi sementara dengan perjanjian waktu peminjaman minimal 10 Tahun.  Setelah melakukan proses survai ke beberapa lokasi yang paling representatif untuk pelaksanaan SMPIK Nurul Quran adalah di Jln. Soekarno -Hatta, No. Gampong Meunasah Manyet Kecamatan Ingin Jaya Aceh Besar.

1. VISI, MISI DAN TUJUAN SMPIK NURUL QURAN
2. VISI :

Mencetak lulusan unggul yang berakhlak mulia dan memiliki kualitas IMTAK dan IMTEK yang handal.

• MISI :Memberikan pelayanan terbaik kepada siswa ortu dan masyarakat Menyelenggarakan Pendidikan Berbasis Tujuh Karakter  “DAHSYAT”Melaksanakan Program Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif, Menyenangkan dan Islami (PAKEMI)Menerapkan kurikulum terpadu yakni Diknas dan unggulan SMPIK Nurul QuranMelaksanakan program peninggkatan SDM dan pembinaan  prestasi siswa berbasis multiple intellegency

• TUJUAN :

Mempersiapkan generasi bangsa yang berakhlak mulia dan memiliki kualitas IMTAK dan IMTEK yang handal serta mampu bersaing dalam kancah dunia global untuk mencapai kebahagiaan dunia dan akhirat.

• Pembentukan 7 Karakter Siswa Di Singkat Dengan

   “DAHSYAT”

Penanaman karakter “DAHSYAT” ini diterapkan sebagai budaya sekolah yang diaplikasikan setiap harinya sebagai berikut :

1. Senin = DISIPLIN    adalah    Pembiasaan hidup teratur dengan metode fun sehingga dengan suka rela siswa  patuh terhadap peraturan. Bentuk kegiatan seperti : membuat Grafik Kehadiran, Pemberian Reward, Pembinaan siswa yang terlambat.

2. Selasa = AMANAH adalah  Penanaman nilai-nilai kejujuran, kesetiakawanan, sikap terbuka kepada diri sendiri dan orang lain. Bentuk kegiatan seperti : Kantin Kejujuran, berkata jujur, bersedekah, belajar membayar zakat, Kotak  barang tercecer dll.

3. Rabu = HARMONIS adalah Menumbuhkan rasa saling menghargai, menyayangi, empati, adil. Bentuk program seperti : Gotong Royong, pemberian Hadiah untuk guru dan siswa, outboun, Mengunjungi orang sakit, takziah, penyelesaian konflik siswa, dll.

4. Kamis=SANTUN adalah  Menumbuhkan perilaku yang mulia sesuai ajaran islam dan budaya daerah meliputi sikap, bahasa, dan tindakan. Bentuk kegiatan seperti : Memberi dan menjawab salam, meminta dan memberi maaf, meminta izin lebih dahulu dll.

5. Jumat=YAKIN adalah  Menanamkan sikap teguh pendirian terhadap kebenaran, pantang menyerah dan bekerja keras untuk mencapai prestasi. Bentuk Kegiatan seperti : Menceritakan Tokoh Islam, Film tentang sejarah Nabi, Kisah orang-orang sukses karena perjuangan dll.

6. Sabtu=AKTIF  adalah Pembelajaran yang berpusat kepada siswa (student centre), guru     hanya sebagai fasilitator, motivator dan contoh teladan (uswatun hasanah). Bentuk kegiatan seperti : belajar di alam terbuka, paktikum sains, wawanca nara sumber, bermain peran dll.

7. Minggu=TERAMPIL dan BERPRESTASI adalah Pengembangan potensi kecakapan hidup (life skill) sesuai dengan usia dan bakat minat siswa (multiple intelegensi) yang dapat diaplikasikan dalam kehidupan sehari hari. Pembinaan prestasi guru dan siswa agar mampu meraih juara baik di bidang akademik atau nonakademik. Bentuk kegiatan seperti : program ekstakulikuler di bidang kerajinan tangan, praktik ibadah, olimpiade, dan  mengikuti berbagai event perlombaan.

• Kurikulum Dan Metode Pembelajaran

Adapun kurikulum yang dijalankan adalah keterpaduan antara kurikulum Diknas dan kurikulum unggulan lokal SMPIK Nurul Quran  :

• Kurikulum 2013 (Diknas)
  • Kurikulum Pembinaan Karakter dan Tahfizul Quran (Unggulan SMPIK Nurul Quran)
  • Metode pembelajaran yang dilaksanakan adalah Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif, Menyenangkan dan Islami (PAKEMI)
• Program unggulan SMPIK Nurul Quran

SMPIK Nurul Quran menjalankan dan mengembangkan program khusus sebagai program unggulan, yaitu berupa:

1. Hafalan Al-Qur’an
   1. Mabit ( Malam Bina Iman dan Takwa)
      1. Binter (Bimbingan Karakter)
      1. Kegiatan ajang kreativitas siswa (FAST)
      1. Pengembangan bakat minat siswa memalaui program Ekskul
      1. Mengasah kreatifitas siswa dalam bereksperimen serta menghasilkan karya melalui kelas belajar.
      1. Kegiatan kunjungan stadion dalam rangka pembelajaran olahraga.
      1. Program literasi
      1. Belajar di alam.
      1. Enterpreneurship / life skill.
2. Kompetensi Lulusan
3. Berakhlaq mulia
4. Nilai rata rata rapor  8
5. Lulus un dengan nilai  min  7
6. Hafal quran min 5 juz
7. Hafal hadis min 40
8. Memiliki min 7 karakter
9. Memiliki kompetensi life skill
10. Memiliki prestasi akademik/non akademik